丛沓藏书

卷一百十五

钦定四库全书

广西通志》卷一百十五

艺文

国朝

重修北流县学记。       安九埏学建于唐,贞观初,歴宋、元、明数迁,数毁不一,其处其营置城内,兹所也,自崇祯辛未迄。

今上嗣服辛丑,越三十有一年中,值鼎革罹兵燹,子衿寥落,而庙貌亦颓然就废,壬寅春九埏,捧上官檄,视篆勾漏,秋与乎上丁之祭,扫地为坛,质明行事,风灭烛尘,扬簋大典,弗光,惧无以崇圣教而示广励也,进诸弟子员,谋修复之询兹,邑之黄髪卢荆楚等,咸谓旧基湫隘,两庑泮池,逼近棂星阶前,地不数武,袒割登降,率有弗便去之,相地于明伦堂之右,一舍而近,审势高敞,表圭正向,背乎乾体,刚健之徳,面乎巽大,文明之象,厥址称善,共为状上之州,牧贾公郡伯、黄公守宪,某公咸下令曰可,乃庀厥材而鸠工焉。经始于秋八月至十月,以农务息役会部选,保徳胡公求亦慨然捐俸共成之。越明年癸卯春,督学使者、闵公校士苍梧,复列其状下,令如前指,俾竭蹶以竣,乃事为圣殿两庑棂、星㦸门、启圣祠、明伦堂、尊经阁,名宦乡贤祠,各区其事,诸生分任之财,取诸均输,工取诸乐趋,不数月而告成矣。是役也,事虽鼎新,义惟由旧,缔构未加广,而规模稍阔,庶春秋有事,陈牲醴、设爼豆,考钟伐鼓以上副乎?

圣天子崇儒重道,作人训俗之意,亦事之可●者也」。因备举其故而勒之石。

河池州文庙碑记》。       王玉麟丕冒,海隅万物,无不各遂,其生曰天道参赞,化育万物,无不被其泽,曰圣人然。王者有迹熄之时,而圣学无逺迩之间,夫子贤于尧舜,事愈逺而功愈著,终古岂不益信?河池僻处荒服,天南万里,仆奉天子命,承乏斯邦者四十有二,越月见诸士醇而厚,诸民质而朴,盖天地龎鸿之气,不若中土之多雕绘也,诸士因而沐浴圣斆者,専诸民因而耳目诸士者近,犹龙氏云不见可欲,使心不乱风俗之美者。以此少陵,云小儿学问止论语,非为诸民之童子志喜乎益信,夫子之徳业,无逺弗届,盖如此大成殿,昔止茅楹三近,且邻于兵燹之墟,予自下车,来心切恧,曾揖诸士而诘其故,一日,诸士进曰:学宫旧居湫隘,何如鼎兴冈陵?且徳水流清智山,浮白屏风,左拥台●,右旋笔峰南峙马鞍,北●俯瞰,则人烟灯火栉,比相依遐瞩,而梅峒兰江、蠃华带绕一事而数美备焉!仆曰:若是乎?其不可以已耶?于焉鸠工兴筑,建大成殿于山椒,开泮池于麓下,两庑少移,近上东西,启圣明伦,以次就理,若拮据羞,涩不暇计也。翳北址旧有●帝宫,仆意欲为尊经阁而跻帝于阁上,盖有志而未逮,留俟后贤,庶几蘧伯玉耻,独为君子之意,云落成而记以诗曰:于惟宣圣,乆而弥肃,东周海邦,罔分穜稑,逺人翳池,礼乐是笃,咸曰迁只,卜南山□,经营相度,二三子功,畚筑栽干,江邉之氓,瓴甋栋榱,里匠楚工,不日成之,甲第渐鸿,创始仲春,迄于秋孟,漆垩丹青,愧不克竟,素质坚朴,弥乆而盛,璧藻盈盈,聿维初浚,孔祀南海,昌黎哀勤,人去其陋,柳州书文,浥彼注兹,险易攸分,遥遥河池,皇唐并勲。

创建桂平县学记。       卢 《易》:古者自国至于乡,皆有学奠先圣、先师,于学而无庙,古也。后代庙事孔子而无学,非古也。宋庆厯中,始诏天下徧立学,奠孔子于其中,而古制始复,一以课督生徒,●诵成风,相与论道艺而升其俊秀,一以宫墙仰止,爼豆趋跄,春秋朔望,祭菜释奠,俾四民之观聴者,摩揉迁化而不自知。是则庙事孔子者,以崇报也。学事孔子者,以立教也,以兴化也我。

朝文徳覃敷,加意学校,尊经重道,屡申敕谕,余叨衡西粤,下车之日,驰檄各郡,即以葺建学宫,为首事私心,以为读圣人之书,学圣人之道,而使为士者为民者、有血气者有心,知者不得一见圣人之宫而瞻拜起敬,是将使圣人之道升堂而入室者,待之何人也?既而思之,而深有感于苏公之作阳榖学记也,苏公之言曰:学宫之兴废,是皆簿书之所不责,而阳榖尹之亟亟于此者,诚可谓有志之士也,苏公殆亦有感而为是言也。夫簿书之与教化,孰缓孰急,而世俗以为簿书之所不责,非有志者,其谁念及此!今夏歴左江浔扼其要,桂平者,浔岩邑也,旧有庙以事夫子,有学以集书生,背城面江,规模敞伟,为衣冠文物奥薮,向者文庙俱灾,学宫悉毁,吏兹土者咸蒿目伤神,而因循至今,每诿而姑俟诸,无他,以其簿书之,不责故也。甲辰,孙君奉。

简书来宰,是邑,不以●舍视官,不以处錞视事,不惜一日之费,而图千秋之举,奋然以学宫为志,而亟求所以复之,于是爰谘爰询,群情欢愉,谋之郡伯,请报允可,遂捐俸资,相土程,材舍其旧址于郊之外,而新其基于城之内,文庙先作两庑,翼如以至启圣祠,乡贤名宦,明伦讲舍,朴斫丹艧,次第告成,夫非苏公所谓有志者而能之乎?阳榖尹之行迹,书史不概见,而孙君之政治啧啧人耳,士民爱而戴之,余之言愧不及苏公,而苏公之乐为阳榖,记之与余之乐为桂平,记之之心则一也。夫亦曰美斯爱爱,斯●●斯乆,且以告吏,兹土者无以簿书为急,而以教化为缓,则斯志也。先圣、先师之在天者,实式临之,而士君子之,藉以立,身藉以报。

国藉以克绍圣人之道者,皆此物此志也。是则孙君建学之心,而亦余作记之心也,付之贞珉,以示来兹。

重建桂林府儒学记。      李 棠广右古百粤地,去京师万里而遥,其山川险阻,其林箐深宻,其俗椎鲁而少文,自昔大吏善为政者,大率疏节阔目,使足以供贡赋、给徭役、保障疆隅而已。我

朝削平祸乱,声教四讫,自近暨逺,莫不蒸蒸向化,桂林为西南都会,尤宜兴起文教以克昭。

圣治而数十年来,司宪大臣往往以簿书期㑹为急务,未有加意于学宫者,襄平马公由学士以御史中丞建节,是邦兴利,除●布徳申威,三年之间,民用大和,一旦谒孔庙而喟曰:为政莫大于移风,移风莫要于兴学,今庙邻院治尘嚣湫隘,上不足以妥先师,下不足以育多,士其何由耸?观瞻而兴,斯民于善?乃命官属桂林太守诸葛鼎,更择爽垲之地,蠲日祭告,庀材鸠工,大成有殿,启圣有宫,明伦有堂,尊经有阁,配食有庑,处士有斋,以至㦸门泮池,廪舍庖湢,莫不备具,各中法程,缭以垣墉,饬以丹垩,焕乎炳如视昔,加倍工出于募,不徵调于夫家,赀出于捐,不支费于公帑,经始于辛亥年十二月讫事,壬子年十二月释菜礼成,观者如堵,于是乡之人士走使京师,具以白棠,曰宜有记以永其事。棠曰:愿有记棠。惟王教之兴,则士之所志,在道徳仁义,而学校为实功。王教之衰,则士之所志,在声利荣名,而学校为文具,故同是学校也,而世之升降系之矣。今

天子日御经筵,非圣贤之书不以进读,又崇奉孔子之祀,比于郊社,修阙里庙庭而加礼,其宗子颜曾思、孟仲氏及程、朱诸贤之裔,皆官为博士,其隆儒重道有如此者,宜遐陬抚驭之臣有以体。

上心率群牧,加意学宫,而冀治化之大成也,岂非一时之盛哉?虽然庙学既新而大之矣,凡学于斯者,其可尚仍旧习而不从事,于实功乎?从事于实功,奈何?曰:亦惟明其经,修其行而已,求之易以立本,趋时求之书以执中廸哲,求之诗以理性怡情求之礼以养中导,和求之春秋以正名定分,此明经之实也。严礼义之辨慎,理欲之防化,刚柔气质之偏,敦忠信廉让之节,秩亲疏贵贱之伦,此修身之实也,若经不明、行不修,而徒缀辑程试之文,眯●主司之目,以擢科名,茍利禄而已,则岂惟近负朝廷之恩,逺负先师之教,抑宁不有负于中丞、新庙学,以新士习之意哉?夫《春秋》常事不书,故僖公修泮宫,载于鲁颂,如此赫奕而独不见于圣人之笔,今桂学之记,无乃非典也,然马公笃意于庙,学以振兴,实功以助宣。

王教亦事之非常者也,不可以不特书。棠叨居是郡,喜我乡之人,得沐浴。

圣化而颂,中丞公于无穷也」。故奋笔而为之记。《永宁州学记》:         李 棠永宁,故古田邑也,旧有学在城之东南,城势湫隘,堂舍未备,明万厯中,州守尹公始移建于州之北,遭明末兵燹,城邑萧条,学宫仅存,圣殿复椽,拆瓦裂,毎风雨则其下如洼,自区宇肇造,吏兹土者,率因仍简陋革,故鼎新多谦让,未遑也。癸卯夏,关西白公由安邑令擢守,是邦甫下车奠谒,心甚惄,爰进诸生而语曰:学校为风化之首,今黉序荒废若此,守土之责也!且朝廷有教化而后士庶有心术,士庶有心术,而后天下有风俗,吾辈读圣贤书,幸得为群黎表,率可聴其荒废已乎?维时士民观者,莫不以手加额恨,公来之暮焉阅,明年,果上学宫状,院司捐俸三百金、米二百石,庀材鸠工,建正殿三楹,东西庑启圣祠、明伦堂各三楹,名宦、乡贤祠各一楹,且缭垣以墙,树门以屏经,始于甲辰季秋,落成于乙巳仲春,凡六阅月,而雅雅堪观矣,宁士欲勒石以志公徳言状,于予为记,予曰:夫石以志徳也,公之徳在学宫固,已与斯宫俱垂不朽矣,何必记?宁士曰:吾邑之士,鄙民顽,非得廉能恺悌,如我公者风教,其何頼乎?今

天子仁圣文徳,诞敷天下,邑郡之学,皆嫓美前休,惟宁兵烬,公大惧,人材放失,儒术鲜效,不惜费而力为营,建公前,令安邑以兴起学校作养人材为先莅,吾宁复惓惓以风化人文为念,视世之修,缁龛营黄榻,何啻云泥?从来建学,固属美谈,然或重苦吾民,如湘宫功徳,皆百姓卖儿贴妇钱,亦何足贵?公于一石一木,悉给价市买,兴非常之功而桑麻不扰,创旷代之举,而市井无惊,不与吏民同声,谓之不烦者一辙耶?宁赋不盈二千,公单车就任,玉洁冰操民,咸以所得薪水不足供日用为虑,公悉以修坠兴废,即蔬食啜饮怡如也。方之匹马入蜀,一琴一鹤自随者,清节何多逊焉!公之是举翼纲常,扶名教,变岚烟瘴雨之乡,而为礼乐文物之俗,裨益于世道,人心岂渺小哉?公之政行将?

玺书内召,以化宁者大,化天下五马之荣,不能以乆烦我,公安得不勒之石,以若南人之思召也!」予闻斯言,遂欣然书之为记。

重修平乐郡学记:       麻勒吉,古帝王之平治天下者,莫不重学,三代以前,尚已迨于汉唐,明帝之环桥聴讲,太宗之増创学舍,炳烺史册,洎夫宋明诸谊辟,咸诏州县立学,良以学校之盛衰,关政治之得失,学校兴则士敦名节尚礼让,风俗日进于古学,校弛则人不知义,寡廉鲜耻,而风俗日趋于敝,粤西僻,处天末,自秦、汉始置郡邑,迄今学宫子弟与十五国等,如蒋少、傅敬之、吕少、傅和卿,皆以文章科名为时贤相我。

朝定鼎,声教益隆,多士彚兴,贤才辈出。乃者吴逆变乱,学校废弛,民䧟涂炭,●诵无闻。

上十六年,轸粤西受害,独深赫然整旅。予奉敕督师」。十八年冬复膺。

特命兼署巡抚广西都察院事。惟时柳州再叛,羽檄交驰,筹兵足饷,所爰究而爰度者,殆无暇晷,亦安能投戈而讲艺,息马而论道乎?越朞年诸政渐有成绪,马承荫旋亦悔祸,来归大师,四路进剿,滇、黔民稍奠安。十九年春,释奠桂学,先师庙予,躬诣瞻拜,顾宫庠,茂草心,怦怦然动,负愆不遑。爰檄所属有司,凡学宫頺敝芜秽,亟为修葺,涤除桂林,功用告成。平乐郡守娄君仿、舜承予檄,亟董治之,鸠工庀材,仍其旧址。大成有殿棂,星有门启,圣有宫,明伦有堂,东西两庑,名宦乡贤,无不毕举。仍仍登登噩噩,采采平之文庙,焕然改观,资以捐而不费于公,力以倩而不病于民,师生具鼓钟之庆,百姓致閟宫之歌,商贾颂于市,行旅往来之人,叹息咨嗟,咸称娄郡守为治之知所先也。而郡守请记于予以镌诸石。予尝督师平江,观其东萦山一带,翠峰朝耸,如畵如屏,正当圣庙之前。且考其旧志,天绘有亭,筹邉有楼,山川秀异,为岭表襟喉。如胡澹庵邹志完,亦尝流寓斯土。若毛经之剖决,周渭之节操,代不乏人今。

圣天子崇儒重道,既有四书日讲之颁,又有博学宏辞之举,求士必得轶汉、唐、宋、元、明诸君,而上之将咸五登三以跻于古帝王之隆盛,而娄君克知所重焕。巍其郡之庠序,诸生居息其中,当必有名世之儒应时而出,以副乎山川。人文之秀如蒋、吕诸公。其人者。虽然,学非直此也,将以明道而继圣也。道莫大于五伦,五伦莫首于忠孝。尔诸生日讲明而实践之达,则尊主而庇民为名。公卿贤宰执穷则安,贫而守道,恂恂粥粥亦不失为圣人之徒。倘徒事占毕,以茍功名,不能守身而徇世俗,则岂惟非予与娄郡守修学之意?其亦非尔诸生诵法圣贤之志也,已得因所请而并以规之。

重修桂林府儒学碑记。     王如辰皇帝御极之二十载:既已扫除,群逆,底定南服自东瓯百粤,滇黔之境,复合车书,武功既●,文教斯启,时余奉

命督学粤西,而大中丞、中山郝公适,巡抚是邦,戢兵抚民之暇,首议兴学,以明伦广教,为拨乱反正之第一义,乃进藩臬郡县吏博士于庭,谋即郡学之故而修之,制増于旧而役不扰,民盖自是全粤之郡县,学闻风而创者修者,接踵告成功矣。按桂林府儒学,在始安故郡之墟,宋淳熈中,知静江府张宣公,栻始廓其制,元岭南帅史公格重修,明初又迁县学,于郡庠西隙地,为唐状元赵观、文宅提学佥事姚公镆,重建大成殿及堂斋。

本朝康熈十一年,巡抚都御史马公雄镇,移建迤西,实兼县学地基而一之,会孙延龄叛,以学宫为牧圉,博士弟子逃死于山谷,教用不彰,民用不臧,夫乱之起,由人心生也,人心之壊,由学不明也。学之为道其伦,君臣父子、夫妇、昆弟朋友,其教礼乐,诗书易象、春秋其目,格物致知,诚意正心修身,凡以变习归性,消其柔懦顽桀之气,而纳于仁义中正之途,歴观往古治教之綂,理乱之源,大率由此,桂林去京师七千里而遥。然自唐以来,节帅司牧之所过,化名人杰士之所挺,生蒸蒸文物之盛,几与古中国侔矣!乃撤藩之役,滇南一呼而延龄响应,甚者一郡之地,五年之间,反者数起,而土蛮豪獞阻兵攻劫者,所在都有,夫非教化之不明,人心之不正,以致此与大中丞郝公之训诸司曰:吾欲使九郡之秀民,皆入于庠序,如文翁之化,蜀常衮之变,闽惟藩臬,诸道大吏,是倡是式,吾欲使孔孟之道,渐渍于椎髻卉裳之民,复七先生之祠,示莫敢废,惟郡县诸长吏,是率是修,吾欲严课督之法,如胡安定之在苏湖,范文正之在南京,将以桂为权舆,惟督学使者其帅博士师生,是训是朂,我清文徳,诞敷,重臣祗命,其曷敢不承时,则布政使颜公敏、按察使黄公元骥、右江叅议道简公上、桂林知府徐鳯、鸣儒学教授高熊徵,一心同力,鸠工庀材,不数月而缺者,补圯者宅,漫漶者鲜頺,挠者耸以直人,士之散者,复聚书籍之购,而蔵者日増以长,然则有谓人之不乐于学而习之,不可为性也,岂笃论哉?功已讫,谨勒其始末于石,以观徳教之成,以无忘大中丞之志。

永安州修学记。        王如辰余尝披览舆图,歴考前志,永之为州,居深谷之中界,浔梧之壤,昔韩襄、毅公平藤峡,每于此经营,盖以其地既逺,教化鲜及五屯、修荔之间,獞狼错处,地方小有烽警,则往往煽之为乱,如明季土镇窃踞,永盖后服,即迩者吴逆构变,此州之揭竿者尤多,武竞方炽,文教未敷,学宫頺敝,良非一日,兹幸本朝光复州守丁君亮,工奉檄刺斯土,睹宫庠鞠草,惧儒效阔疏,与其州学博人士,勉力倡捐修废,举坠木主之遗失者,亟为设立,明伦堂之乆圯者,更为创建,正殿两庑,巍然焕然,适署抚宪麻公有肃清文庙之行,而永安之学,早已报竣,于是朔望之期,招集阖州绅士乡老人民,取宪颁乡约,全书上谕十六条,讲解其处,环桥门而聴者盖数千人,余校士平乐,而州守遣人丐记于余余思夫,兴学育才,督学事也,敢谢不敏,爰作记以告其州人士曰:惟天生民,若有恒性,十室之邑,忠信岂无弃而不教,则邹鲁之民,间有畸行,勤而教之,则吴越之俗,实多俊民,盖君臣父子之伦,畴忍自外,惟是教化不先容,或铤而走险,今尔州守,重新圣庙,修复明伦堂,朔望讲约,所以奉行常事者至矣,尔诸子弟,当知所以自励,读圣贤之书,必身圣贤之行,毛经周渭,岂异郡人?学术既端,风俗自上,兴贤举能,国有令典,余虽未能躬歴其地,见其轮焉,奂焉者几何?楹蔵焉,修焉者几何?士而喜其州之知有学也?故稽其往事,朂以今修,而并以为学之大意告之云柳城县学记。         王如辰尝考舆图,柳居岭峤之表,山水清旷,意必有竒,才伟士锺,其秀异者,乘时间出,乃详诸人物,唯上林韦旻、象州谢洪,何寥寥也。柳城古号,龙城在郡之上,游水有龙江之美,山有文笔之秀,而文献无闻焉,岂山川徒擅其胜,而不锺灵于人耶?良由地处西偏,庠序废弛,人不知学故也。况滇黔构乱,柳州再叛,再服百姓囷仓尽于转输,筋骨疲于道路,尚一菽不饱,其何能励于学耶?

上十九年秋,余膺简命,督学粤西,二十年春,始克莅任,时恐秋棘伊迩,由柳而宾,不数日而抵邕,其于柳之各学,未能遍歴,备示所以立教之法,为学之道,以晓其人。士且于时,滇南正在用师,黄明,犹然梗命,羽檄交驰,军需孔亟,龙城令骆君斯才,乃能独以学宫修复为己任,丐序于余以告士民,不数月而赀具,鸠工庀材,又不数月而工竣,殿庑庖湢,巍巍焕焕,当斯时则滇南业已荡平,黄明业已授首,多士宾兴纶涣叠,至而骆君复遣使求记于余,谓龙城自明迄今,鲜有科目,兹学宫既新,而庠士叶生嘉猷即得隽诚,非修学之功不及此,余思夫学宫为育才之地,士之得隽,自必由兹,但古人设学之意,岂専在此?夫学所以继往圣而开来学也。本三达徳,行五达道,以驯致乎圣人功化之极,由诚意正心以修其身,而推于家国天下之逺,为臣尽忠,为子尽孝,无非学也,即无非学宫之所为教也。若夫博科第,成功名,则固学者之馀事耳。余重嘉、骆君之能兴学,又喜叶子之得隽,而邑人有所观感也,因述其图志,原其废兴,而举国家立学之意,与为学之大端以告之,俾诸士有以自勉,将见韦谢诸君子不得専美于前也,是为记。

重修梧州府儒学记。      王如辰尝稽图经梧襟三江,连五岭为百,粤总汇,舟车之聚,货物充积,异时声教文物之盛,殆与中国等,然地界两粤,明开督府以总制之,自是用兵,遂为必争之地。乃者孙延龄之叛,两围梧州十六年,欣逢光复,吴世琮复围之,故其民膏锋,镝困转输,兵燹频仍,昔时积货之区,尽为瓦砾之地,而况夫子庙在东南门外,一望荒凉,鞠为茂草,谒朔望祠,春秋有司皆瞻拜荆棘中,盖有年矣。十九年秋,予膺简命,督学粤西始,至即檄各属,有司修葺,破者补废者,建梧郡守蔺君佳,䕃首以兴复为己任,鸠工庀材,亲董理之,自正殿棂星门、明伦堂启,圣宫两庑,乡贤名宦,祠敬一亭,罔不轮焉奂焉!翬飞鸟革,而又缭以垣墙,涂以丹雘,盖比往日盛时之学宫,尤改观矣,复得进士黄裳,吉为教授,欣然捐资,共襄厥事,召弟子员讲习其中,师师济济,彬彬然可谓盛矣。二十一年,补行辛酉乡试梧郡,得隽者五人,佥谓非蔺守修学之功,不及此,予岁试校士,抵梧,循故事,释奠于先师诸生,环集桥门,丐予言记之。予按梧学,自宋元佑元至正间,几为迁改,明成化中,都御史韩雍始建于斯,面大江枕云岭,浮出一砥,万壑皆宗茍际,升平无事,郡有司不専急簿书,而以教化为务,俾多士藏焉,修焉息焉游焉,讲明圣贤之学,措身仁义之途,出可以致君泽民处,亦可以淑身善俗,如长孙氏,用经学,显于汉清惠公,以亮节闻于明也,如士彦威之保障,吴廷弼之友恭,皆梧产也,若夫科第之盛,代有其人,亦不独五子之得隽而已。今

天子仁圣,往年有四书日讲之颁,近又有博学宏辞之选,留心文治,崇礼乐以靖干戈,尔梧当永享承平之福。诸生茍念郡守修学之勤,而尽心于为己之学,勉为君子儒,毋近小人事,将必有显大名、●当世,如长孙清恵其人者,岂但区区科第而已哉?」诸生咸唯唯学博,黄子遂以其言镌石而为记灌阳县修学记。        王如辰灌邑,古零陵地,灌水出焉,自全●于桂,而灌阳人士,后先颉颃,文风之盛,殆与中国等矣,乃邑邉于楚地逺,而岩经大鼎革,兵马绎骚,以故学校废弛,●歌声辍。

国家定鼎三十馀年,虽多士升庸,不可指屈,而时事方艰,夫子庙未遑修葺,继以吴逆构变湖南为战场者数年,灌邑壤接,干戈日㝷,邑之人士,救死弗赡,奚暇治礼义,康熈十八年春?

本朝光复诸逆镇,电火飞奔,民稍肩息,训导朱云,以归正功。奉抚檄还,原职目击,頺圯日甚,身任其事,约诸绅士醵资重修,鸠工庀材,于康熈十九年三月二十四日,经始越今年八月正殿㦸门,厥工告竣,两庑明,伦堂相继修举,完旧益新落成于某年月日,木石之费若干,砖甃之费若干,合计共若干金,巍然焕然,无僿无侈,而遣人请记于余余稽夫灌邑文庙,原建于关外之西,有明万厯丁亥始迁于邑治之东,其时规模,尚尔湫隘,天启庚申,乃为之増修,而扩大之规模,于焉始备。然自庚申至壬戌,歴三年而后工竣,迄于今六十有馀年矣,茍非继起有人,则何以光前启后乎?然而建学之意,则不可不举以告也,夫诸生亦知学何为乎?天以阴阳五行,化生万物,人得之而为健,顺五常之徳,无有异也,迨夫习染既殊,风俗遂别,至于赏罚刑威而莫得若其恒性者,圣王知其然,故设为庠序学校以教之,由家而国,由国而天下,使其民无不入乎其中而受学焉,俾其明之于心,修之于身,行之于父子兄弟夫妇之间,而推之以达于君臣上下人民事物之际,莫不尽其分焉者,及其学之既成,而又兴其贤能者,列于庶位,是以当是之时,义理休明,风俗醇厚,而公卿大夫、列士之选,无不得其人焉,迨于后世,学校徒存其名,师儒置而不讲,当诵法圣贤之时,即以为弋取功名之计,况乎占毕八股,弁髦伦常,忠孝满纸,全无实用,功名虽或幸成事业终于何有?道学不明,风俗日敝,职是故也。今尔诸生于学宫既成之日,当以圣贤自期,必为君子之儒,无志小人之事。夫风俗与教化移易,士为四民之首,诸生勉乎哉?若夫掇巍科,登显要,分内事也,亦奚用?余之置喙为?

《重建全州文庙记》       陆绍●礼始立学者,必先释奠于先圣先师,后世文庙之制,实昉诸此,庙歴久不能无倾頺,其有起而更新之,且不徒新之,而必务为永世不拔之计,令规模绳尺,动合典礼,而经费所出,不屑不洁者,介乎其间,以之质至圣,妥神明,此非忠信强力异乎俗吏者不能而后之莅,斯土者所宜矜式焉!知全州事张君学林,甲辰四月始下车,瞻谒文庙,谓州踞湘汉上流,人文鼎盛,而学宫倾圯若此,其何以造士?爰首捐俸入为州人,倡以是年十月,经始越明年乙巳七月,落成仲秋,舍菜堂庑,金雘跄跄骏奔,秩其有容邦人士颂君嘉绩,乃疏其营建始末,谒予文为之记。夫世鲜任事之人,患在茍且目前而不为经久计,今全之文庙,上雨旁风,䙝越已甚,然栋宇榱桷之属,螙穴其中,而肤立其外,因陋就简,未始不足涂耳目,君必尽撤其旧而新是谋,伐木于山,取锻于冶,治旊于陶,选工匠于楚,鸿材博植,实实枚枚,务俾勿壊,而后止斯其计,深虑逺匪直缘饰文,具以博名高矣。汉文翁私置学宫于成都,宋胡瑗创为斋舍,当时下其法于都邑,著为令今者。

圣天子诞布文徳,追王先师,五世易祠为宫,命礼臣考古庙制祭秩彛器,绘图式,颁示中外,命儒臣博议,从祀诸贤,自周季迄

本朝得二十有六人,悉附两庑,凡所为严师敬,学者盛美而大备如此,有其举之而不慎,不详非制也。予观君所改作九房、八闼、三门、六㦸,宜旧制,崇圣新宫宜易制陪祀,东西栗主宜序毋淆,毋阙名宦,乡贤宜异室,毋合享,举向之弗协于度者,次第厘正,且将以馀材构明伦堂,而増置乐舞祭器,积日并力,不敢告劳,岂非所谓式礼莫愆者欤?翼翼庙庭,灵爽攸寄,所以成此庙者,安可不谨?顾近世有司,或奉上官严檄,或下迫公议,黾勉塞责,輙索诸富家大贾,甚者佐以罚赎之锾,赃私之籍,是直跖之所筑告,䖍告洁惧,勿称其徳也!君举是役,●于至诚,资以廉禄,成画既定,始申诸台,使比得请,百度咸集,邦人士义,激诚感争,乐输勿倦,而无以盗泉之水污我璧池者,虽㝷常修废,举坠之事犹不可无记,而况严师敬学之大乎?全之明经谢之炯贤而有干略,君以营建,事悉委之,程工授材,各适其职,昔鲁侯既作頖宫,诗人颂之曰:「无小无大,从公于迈」。又曰:济济多士,克广徳心今。

圣治尧醲舜熏文轨,四讫全州为百粤冠冕,又得贤有司,张君与为感发兴起,固宜成之,若是其速而制之,尽合于礼也。予既嘉君之治行能异于俗,而又叹全之,大夫士庶相与有成为不愧,粤之文献邦爰并志名氏于碑阴,用谂后来者。

土田州新建文庙记》。      陆绍琦至治之世,人无异俗,虽遐陬僻壤无自外于声教者,固在上之风化殊哉!亦以人性皆善,明圣人之道,以风示之,天下无不可移之俗也。是故教莫重于明伦,礼莫隆于尊圣。惟至圣孔子自京都至于郡邑,莫不有庙,春秋时祭,守土主之,祀典通行,由来旧已。

国朝肇造鸿图,綂一中夏。尊崇圣教,典礼有加。迨圣祖仁,皇帝御极。

大书「万世师表」匾额,宣示天下:六十年来,涵濡教育,至于山陬海澨,莫不戸习《诗》《书》,家敦礼乐,岂非尊圣之明效欤!

皇上缵承丕绪,光显前谟,复颁御书,生民未有匾额。

宸翰天章,后先辉映,又追封五代王爵,阙里,则大举重新。太学则

亲诣行礼,尊圣之典。皇哉●以尚矣,粤西为古边徼地,自沐浴我。

朝徳化以来,人文蔚起,駸駸乎与中土比隆年来,如太平、思恩一二●籍之土,州县以次题请,建学俱已奉。

旨允,行余奉。

命初莅粤西土田州,知州事岑应祺特详,请建立文庙,余甚韪之,亟㑹督抚允其请。越二年而厥功告成,殿堂门庑悉如规制,樽彛罍洗器物具备。既告成,事复具详,请记于余,余于此益信。人性皆善被圣人之教无不感发,而兴起者仰见我。

皇上崇儒尊圣之诚,深入人心,无逺弗届,则兹庙祀之设,非独肇边鄙,一时之盛典,实足以扬。

圣朝之文,治于无穷也,可无纪欤?岑君之治州,催科抚字,善政实多而讲。

圣谕设义塾,尤汲汲以教化为先,可谓循吏,故上计以卓异。特闻是役也,赀皆已出,工不劳民,祀典聿新,人心胥悦,亦其卓卓可纪者,君固世守,兹土从此,克勤厥职,不懈益䖍,使教化行而人才日盛,学校之兴可俟已,余重其事而乐观其成,且欲久于其道也,爰盥手而为之记,俾勒诸石,以示来兹。

创建尊经阁记。        丁亮工六经》之昭著于天下也,如日月之亘于中天,而诸子百家殆如列宿,即有蒙昧之人,或不能辨别星辰,未有不见日月,经之所以常尊也。自昔圣贤立教,汲汲于删述表章,以诱掖万世,而为化民成俗之本,顾经也者常道也,常恐匪玩则弃目为童习之言,涉猎训诂之用,而经不尊予,承乏永安,五年于兹,适当逆冦蹂躏灰烬之后,每谒先师,缅懐爼豆弦歌之遗风,揖诸生进之讨论,然毎及帖括词章,犹能娓娓问以漆书,石经,未免茫然莫知所对,揣其故非子弟之率不谨,良由明经之学未之讲也。辛酉分闱,为请于学,使者,王公可其事,爰不惜鸠赀庀材,卜于圣殿之后,创尊经阁,构五经蔵其上,其下则为义学,礼延端谨之儒,尊为塾师,使成才者得明尊经之义,而小子因之,有造虽精粗上下,义藴攸分,登堂入室,宁有岐哉?吾愿永之士子朝于斯夕,于斯懋修,勤业日就,月将于易得阴阳天地之情,于书得恢宏治道之理,于诗得温厚和平之㫖,于《春秋得扶天理,絶人欲之权,于《戴礼得谨节文辨等威之数,于乐律得歆,天地洽神人之原,融乎一心应乎万变,六经奥义》,揭日月而应休,明于以一洗蛮,乡烟雨焉,斯则不虚兹阁之建也夫!

创建华掌书院碑记。      王如辰、大中丞郝公抚,粤之明年,为康熈壬戌,四方既平,罢兵休息,业循旧典补行,粤西乡试贡士仅三十人,公乃慨然曰:九郡之中,十年才一试耳!而英才向学,域于郡县,有玉不琢,有美不●,士奚由劝?爰考旧志,桂林有宣成书院,实祀南轩张公、东莱,吕公又有桂林书院,代更乆湮,学废不讲,乃相地势,择西雍,前后池塘,翼以巍楼,形胜既佳,大工斯举,公及藩司崔公维雅、臬司黄公元骥,叅议简公,上皆捐资以倡命,教授高熊,徵董其役,鼛鼓初集,群心竞趋,材不庀而良工,不鸠而聚,门堂斋舍,亭阁厨汲,焕然备具,又捐资多购经史及四子百家之文,延有道宿,儒为之师,诸生至者,月有廪费以为常,科岁两试,所取皆才,㧞其竒,尤集于斯院,于是驰檄九郡,所属州县名俊,来赴济济,森森咸以后至为辱焉。呜呼!可谓盛矣!予惟圣道之大,视王化通塞,前此延龄煽乱,五岭以南,几为异域,今荡平甫奏,而率履周行,性善可徵,教行则复,况三江濯秀,硕徳相望,能自得师,何必在逺尧舜之道,孝弟而已,一贯之㫖,忠恕匪他,仿鹿洞岳麓之成,规采安定苏湖之教法,以立诚主敬为要,以正谊明道为归圣之作,贤之述、师之教、弟子之学,舍斯奚从?是则公之志也。公既乐,粤士之可与进于道,而又虑无以经乆,乃议以全省学租为多,士佐读之资,而崔公维雅乐公是举,复置鱼塘二区,用赡诸生期,永乆而无废。颜曰:华掌书院从公志,示仰止也。公平生盛徳大业,卓识鸿文,史不胜书,予幸得亲炙公之丰采言论,窥其用心,以知其学,而乐为从事斯院者,告也,因勒其事于石而为之记。

思明《书院祀解先生记》     高熊征征按省志》,先生讳缙,字大绅,吉水人。洪武戊辰进士。上封事论时政,剀切万言,改御史。永乐间为翰林学士,直文渊阁。时上方用兵交址,先生力言交址古覊縻国,通正朔时宾贡而已,得其地不足郡县。上遂疏之,出为广西参议。尚书李正刚奏先生怨望,改交址。嘉靖间,袁公帙字永之,吴县人,以佥事督学粤西。初视学,首问名宦祠有解先生缙乎?众对曰:「无有。袁公愕然,即檄郡祀先生云:征尝读先生洪武间陈王道一疏曰:陛下取天下于群盗,救生民于涂炭,此帝王之功也。絶女宠寺人之患,无声色游畋之娱,此帝王之略也。乃国初至今二十馀载,无几时不变之法,无一日无过之人。陛下尝云世不絶贤,又曰:民不畏死,奈何以死愳之?陛下好善而善不显,恶恶而恶日滋,良由诚信有间,而用刑太繁也。尝闻陛下震怒,诛锄奸逆矣,未闻诏出,褒一大善,赏延于世者也,或朝赏而暮戮,或忽罪而忽赦,陛下每多自悔之时,輙有无及之叹。陛下又好观《道徳心经、说苑、韵府》诸书,臣窃谓刘向学不纯师,阴氏韵府寒士丛说。臣愿陛下上溯唐虞、夏商、周纪之奥下及关闽濓洛之传,令臣执笔而随其后。又曰:痛惩法外之刑,永革京城之役,妇女帷簿不修,方令逮系,大臣过恶当诛,且勿加刑。仿古蓝田吕氏,今义门郑氏家,范布之天下,率先以旌劝之,行授田均田之制,举常平义仓之法,古时书院学田,兴复而广益之,此化原所由始也。又曰:粢盛之洁,衣服之举,仪文之备,此畏天之末也。簿书之期,讼狱之断,钩距之巧,此治民之末也。上称竒才,云徵不禁,喟然叹兴曰:先生真竒才也欤哉?其学似董江都,其直似汲长孺,其文似贾太傅,其正似韩昌黎,遭际开创之英君,而不得一行其夙志。谪广西不已,又谪安南。李至刚之奏胡为乎?使成祖以任三杨者任之,其勲业治效当不止如斯而已也。及征改调思明,遍询古迹,遗文弃帙,断简残碑,无不手录。考太子一泉,旧为土府书院,永乐八年,先生谪交址参议,尝寓于此,与其郡守黄君广成㝷芳咏诗,结欢岁馀,而先生始还。今其长老尚能指其所过之处,所题之景,歴歴言之不置也,而交夷沐先生之化,渐染华风,迄今其俗,喜购书甚于中土,春秋释奠,称为先师,如朝鲜之有箕子也,非其徳盛感深,何以得此乎?征因之有感矣,当时正刚一劾交址再谪,盖逢迎上意以排挤先生也,然使至刚不劾交址不谪,先生在吾,粤不过祀于名宦已耳,安能使交人奉为先师,懐其徳教,嫓休箕子,至于今不替哉?然则士惟患无其徳无其才,斯所至皆窒,茍有其才,有其徳,则安往而不利。昔苏子瞻谪恵州,有诗曰:为报先生春睡足,道人轻撞五更钟。章敦闻之笑曰:苏子尚尔快活耶?复贬海南。子瞻至儋州,僦官舍以居,有司不可买地筑室,儋人运石畚土助之,日与幼子过读书自娱,又何尝不快活耶?敦亦末如之何也已矣。嗟哉,先生惟数竒,故不能安身,朝廷行其所学以大庇天下苍生,然千百世之下观其议论,而想望丰采,读其文章而如见其为人孰得孰失,孰贤孰不肖,必有能辨之者?彼至刚之劾,非所以挤先生,乃所以成先生耳,姑置弗深论第书院之设,原以助学校之不及。如白鹿洞,以朱子讲学而名,吾粤之宣成,以张宣公之建节,吕成公之诞生而名其他如岳麓、嵩阳,以昔贤得名者,类有崇奉。今思明僻隅,名贤罕至,文教之兴,始自先生,春秋爼豆微先生,其孰能当之尔。诸生肄业于斯,诚能尊崇而效法焉,将见学为醇儒,直能匡主文可名,世正不阿,时出而仕也,则足以致君而泽民。伏而处也,亦足以淑身而善俗,庶无负诵法圣贤之意。诸生咸曰有是哉,敢不唯命是聴。因遂书之以为记。

《永安州义学碑记》       陈大辇永安僻在平郡之南,明成化间,乃有是州人物,自先朝一二乙科及明经博士弟子员外,遂不概见。或谓自古废置不常,俗连溪峒地使然也,余以去年夏奉

命来牧由荔浦江上,频陟垄坂,忽得平衍,旷然见左右山开,两水清浅,夹州城从旁,竹木掩映,鸡犬桑麻,依然乐土也。及受事之明日,诸生童以次进见,亦复温文,有礼似尽可教资,然后叹风土如是,人物寥寥,岂非以僻在一隅,诗书之泽,少乎因思所以振兴而鼓舞之者,肃谒学宫,倾圮頺壊,方图补葺,而庠地逼隘,又在城外,无以容众,爰共诸绅士,谋择署右旧址,捐创义塾,一区为门,为讲堂、为寝,庙各三楹,庙祀朱子,盖孔子先圣祀于学,而朱子上接孔孟,为吾道之大宗也,复为左右庑舍各十楹,以四十七年十二月起工,迄今年二月,凡三阅月而落成,爰率诸生童而诏之曰:尔亦知兹塾之所以名,义乎义宜也,人生天地大则纲常,小则饮食细故,以至一行之率,一辞之修,莫不各有当然之理,学者必朝乾夕惕,以无悖乎当然而后各得其宜,所谓行而宜之也,义又利也,学者率之为行,修之为辞,无往不得其宜,则推之身心家国,无往不尽其利,由是本其所学,作为文章,发为事业,所谓利用宾于王家也,诸生其勉乎哉?勿谓地有所偏,俗有所域,人性皆善,毋论服畴食徳,即山居谷处之民,或猺或獞,茍知自向于学,亦宜多方引导,使知为善之乐焉!自今以往,毋怠志,毋越思,毋分区别畛以相衡,蒸蒸向上,日新月盛,俾闻风者,佥谓永阳片席,虽区区义塾,固宛然一嵩阳岳麓,逺峙眉江也,于是诸生皆踊跃生喜,谓余言为当请勒诸石,因记其年月起止、材料工作之费,与有成劳姓名,俾踵事者,益作而兴之,以无忘作始意,云创建义学,育婴堂㷀独院记。   陈元龙西,粤逺在岭,表下之人,狃于积习,茍且荒略,而在上者有宜兴举之政,缺焉未备,予以白髪,儒臣奉命,抚此一方,已歴四载。伏念我。

皇上大徳,深仁无逺,弗届邉方,生齿日蕃,耕凿渐满,已蒸蒸乎有,既庶且富之象矣!而弦歌之声,未闻佚居可虑,爰设义学,十有七延,贫士为之师,集闾里之童子而教之秀者,可造朴者,亦使知亲逊礼义也。至育婴堂奉。

㫖通行已乆,因择东郊官地建堂,兼施药饵,今日无弃婴,异日増户口矣,又念鳏寡孤独,文王行政,所首先者,乃于城北创屋一区,以收养之,庶无告得所归也,省㑹守令事繁而郡丞稍暇,黄丞名之孝者,勤敏实心,遂専以委之,不数月而里巷书声不絶于耳矣,遗弃婴儿,失母而有母矣,㷀独者不忧冻馁矣。予喜而嘉之,郡丞又进而请曰:此三事岁需官钱若干缗,创之难守之不易,不图经费,无以善后也。予瞿然率先倡捐藩臬及在城郡邑官吏乐善争输,共得白镪三千金,令有司权其子母,以供三事之公用,有盐贾余圣言愿效转运,输息于官,以襄善事,乃告诸神明,召集耆庶,而付托之典,守责成有,専司上下案牍昭然不可泯,自此月给岁供,无虞匮乏也,已予才短力绌,规模草创,殊惭狭隘,所望后贤之官斯土者,与此邦之士大夫相与,扩充而润色之,则风移俗易,瘠土之民真胜于沃土矣!

广西通志》卷一百十五

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